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新时期中职学校数学课程改革新思考

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摘要 伴随着我国信息化与经济化社会的背景下,愈加强调对于教育改革的探索与实践,从而实现我国素质化教学改革的进程。近些年来,新时期中职学校数学课程革新进程,从分析中职数学现状、教学方式、改革方向等方面进行探讨,实现剖析中职数学课程改革的发展趋势,从而对于新课标下的中职数学教学优化。
作者 陈武鹏
出处 《教育界(高等教育)》 2013年第6期110-110,共1页 Education Circle
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