新课程理念下对思想政治课堂教学模式的反思

新课程标准在实践过程中引发了思想政治课堂教学模式的改变。这种变化主要体现在四个方面：1．从“脱离生活”走向“回归生活”；2．由“单一角色”走向：‘角色互动”；3．由“灌输知识”走向“体验学习”；4．由“封闭教学”走向“开放教学”。