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善待每一位学生
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摘要
素质教育的基本观念是:尊重、理解、关注、帮助、支持、赏识学生,让学生能在一个欢乐、和谐、宽松的环境中成长。这就需要我们教育工作者,教学过程中一定要”因材施教.面向全体”,善待每一位学生。
作者
宋福玲
机构地区
山西省临汾市第四中学
出处
《魅力中国》
2013年第14期208-208,共1页
关键词
素质教育
尊重
理解
赏识学生
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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