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试论高中语文诗歌意境的探究方法

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摘要 诗歌是中华传统文化的瑰宝,它象一泓清泉滋润着一代又一代炎黄子孙的心田。钟嵘《诗品序》中说:“动天地,泣鬼神,莫近乎诗。”新修订的高中语文课本收入的诗词语言凝练,意蕴深刻,不愧是诗歌中的精品,它们充满了五彩缤纷的诗情画意,向我们展示了或恬淡闲适、或清新自然、或雄伟壮阔、或慷慨悲凉的意境,具有很高的艺术水准和审美价值。
作者 程明
出处 《语文天地》 2013年第7期37-39,共3页
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