如何在作文中融入和提升情感

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摘要众所周知，作文的土壤是生活，只有引导学生观察生活才能解决无米之炊，可是现在学生有了“米”却做出了一锅似粥非饭的东西来。那么问题又在哪里呢？笔者认为有了素材之后作文教学应该重视提升学生的思想感情，而思想感情是一个人对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，不能抄袭，不能矫情，贵在真实，贵在诚恳，同时还需要高尚。作文即是做人，教作文即是教做人。那么这个问题该如何解决呢？

作者单佳娥

机构地区江苏省常州市横山桥高级中学

出处《语文天地》 2013年第7期53-54,共2页

关键词作文教学情感引导学生观察生活思想感情做人

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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