语段:作文教学的有效抓手

如何提高作文教学的有效性，是长期困扰广大语文教师的难题。很多学生谈文色变，无话可说，无文可作，只能东拼西凑，勉强成文。造成这种现象的原因固然很多，而教师在作文教学中没有找准抓手，作文教学课堂低效难辞其咎。紧抓语段，把作文训练落到实处，才能有效提高作文教学质量。下面结合具体课例片段进行阐述。