摘要
目的谈谈健康教育在社区糖尿病门诊治疗中的作用。方法对西安美术学院卫生所诊治的22例2型糖尿病患者,给予健康教育,分析健康教育前后糖尿病相关知识知晓率,血糖控制情况及并发症发生情况等。结果健康教育后健康知识知晓率、自我保健意识、健康习惯养成显著优于健康教育前,差异有统计学意义(P<0.05);健康教育后血糖控制情况显著优于健康教育前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育利于患者血糖控制,更好的预防并发症的发生,提高患者生活质量。
出处
《中国实用医药》
2013年第17期255-256,共2页
China Practical Medicine