期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中数学试卷讲评课的有效教学策略分析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
试卷讲评课是高中数学教学中的重要组成部分.一堂良好高效的试卷讲评课,不仅可以深化学生对数学知识的理解,还可以提高学生的数学解题水平,让学生在以后的考试中收获更好的成绩.因此,研究高中数学试卷讲评课的方法是十分有意义的.本文主要就高中数学中的试卷讲评课,对其教学策略进行简单分析.高中数学的试卷讲评课,是一种同时具备时效、反馈、矫正、针对、激励等特点的课堂教学.然而,
作者
李旭
机构地区
江苏省邳州市八义集中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2013年第7期21-21,共1页
关键词
高中数学教学
试卷讲评课
有效教学策略
数学知识
数学解题
课堂教学
学生
考试
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
闫海燕.
高中数学试卷讲评课的有效教学策略[J]
.数学大世界(教师适用),2011(1):43-43.
被引量:5
引证文献
1
1
王云松.
有效开展高中数学试卷讲评课策略探析[J]
.数理化解题研究,2020(30):40-41.
1
周红芹.
浅探构造法在高中数学教学中的应用[J]
.中学教学参考,2015(23):35-35.
2
高文玲.
浅谈初中数学多种教学法的有效应用[J]
.教师,2014(30):76-76.
被引量:3
3
宋家宜.
高中英语阅读理解高效解题技巧[J]
.校园英语,2017,0(7):108-108.
4
饶志煌.
浅论高三数学复习中学生解题反思习惯的培养[J]
.好家长,2015,0(50):191-191.
5
唐青涛.
刍议高中数学的解题策略[J]
.教师,2016,0(28):56-56.
6
王丽珍.
加强化归方法训练 提高创新思维水平[J]
.宁波教育学院学报,2000,2(4):51-52.
7
徐民庄.
如何提高小学数学教学的有效性[J]
.吉林教育(综合),2016,0(12):53-53.
8
陈文化.
浅谈高考复习中数学思想方法的教学[J]
.甘肃农业,2006(11X):366-366.
被引量:1
9
范洁洋.
小学数学应用题教学的思考[J]
.小学科学,2015(1):77-77.
10
韩军利,程妍.
高中数学中的一题多解问题[J]
.数学学习与研究,2014,0(3):77-77.
被引量:5
数理化解题研究(高中版)
2013年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部