摘要
笔者拜读了贵刊2013年第1—2期第28页曾永春老师的《刍议教材中两处不严谨的说法》文章，同时翻阅了人教版《物理》选修3—5教材（2010年4月第3版）第17页的“问题与练习”第6题中的“速度”，确实值得我们深思．物理学是一门概念性很强的严谨科学，其措词、用语、句子都需要字斟句酌．如图1所示，笔者认为本题中“速度”的说法并无不妥，
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2013年第7期27-28,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
