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从胸腔积液的诊断思路谈对实习医生临床思维能力的培养 被引量:1

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摘要 以我院通过胸腔积液的诊断思路学习为例,对目前临床上对实习医生临床思维能力的培养方法进行探讨,总结我院实习医生临床工作中对胸腔积液的检查、询问、确诊过程中的各项处理办法。其良好的理论知识以及熟练的临床诊断思维是本组诊断最为重要的两个部分,是所有实习医生需要学习和掌握的。
出处 《贵阳中医学院学报》 2013年第3期327-328,共2页 Journal of Guiyang University of Chinese Medicine
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参考文献5

二级参考文献16

共引文献51

同被引文献17

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引证文献1

二级引证文献3

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