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成都市大弯中学扩建项目评价
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摘要
通过回顾成都市大弯中学扩建项目的建筑设计实践,总结设计构思和分析的过程,以期为以后的理论结合实践、提高设计思维能力提供帮助;同时,也为相似的学校扩建项目提供参考。
作者
夏源
机构地区
四川省建筑设计院
出处
《四川建筑》
2013年第3期79-80,共2页
Sichuan Architecture
关键词
中学
扩建项目
理论
实践
分类号
TU244.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
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四川建筑
2013年 第3期
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