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高职院校C语言教学中学生常见问题分析

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摘要 C语言因其兼有高级语言和低级语言的特点,是高职院校工科专业必须开设的一门课程,但因其语句的灵活性,和语法限制不严格等特点,使学生在学习过程中经常犯一些错误,现就出现的问题进行了分析,并提出了相应的解决办法。
出处 《福建电脑》 2013年第5期200-201,共2页 Journal of Fujian Computer
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参考文献1

  • 1葛日波.C语言程序设计[M]北京:北京邮电大学出版社.

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