摘要
本文旨在引进国外先进的教学和评价工具学习档案(portfolio),创造性地应用于师资英语口语培训的教学模式和考核体系中。从师资英语培训内容、教学形式到考核体系等方面,构建一套全方位、立体化的师资英语口语技能培训与评估体系,改变单纯依靠考试评定口语等语言技能的观念。同时,以学习档案(Portfolio)为理据,以师资英语培训为途径,全面深化医学院校师资培英语口语训体系改革。这一举措加强了学科教师职业发展和师资队伍建设,为培养学科双语教师和全英授课模式教师开辟了新的途径。
出处
《科技信息》
2013年第19期19-19,共1页
Science & Technology Information
基金
黑龙江省教育科学"十二五"规划课题项目阶段性成果之一
项目名称<关于创建医学院校师资专业发展之英语学习档案(Portfolio)的研究>
项目编号GBC1211079