期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多彩游戏促健康 体弱多病再不怕——关于促进托班户外体育游戏有效性的研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
幼儿期是身体发育最快的时期,而托班更是动作发展的关键时期,户外体育锻炼就是有效地增强幼儿对外界环境的适应力、改善体质的重要渠道。在幼儿园托班的教学中,根据幼儿的年龄特点,精心组织材料多样、形式灵活的户外体育活动对幼儿的身心健康大有裨益,亦大有可为。
作者
马莹莹
机构地区
杭州市滨江区国信嘉园学前教育集团
出处
《科技信息》
2013年第20期340-341,共2页
Science & Technology Information
关键词
托班
体质
户外体育游戏
分类号
TS952.83 [轻工技术与工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
45
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
《幼儿园工作规程》1996年.
2
.《幼儿园教育指导纲要(试行)》[Z].教育部印发,2001年7月2日..
3
陈帼眉.《学前心理学》.人民教育出版社,1989.
共引文献
45
1
张波,张燕.
当前幼师数学教学行为偏差之探析[J]
.上海教育科研,2006(1):92-93.
被引量:3
2
周朝霞.
“活动区材料的选择、开发和利用研究”研究报告[J]
.都市家教(下半月),2010(6):235-235.
3
章美玲.
浅议活动单导学模式与幼儿教师角色的转变[J]
.黑河教育,2011(3):60-60.
4
白永妮.
活化课堂教学,提高学生能力——我的《幼儿园教育活动设计与实践》教学观[J]
.西部大开发(中旬刊),2011(3):191-191.
5
钱桃英.
孩子上幼儿园 家长信任谁[J]
.都市家教(下半月),2012(1):227-229.
6
周芸.
学会利用图示培养幼儿常规[J]
.都市家教(下半月),2012(4):233-233.
7
王佳兰.
关于民间游戏与幼儿发展的思考[J]
.都市家教(下半月),2012(4):237-237.
8
曹雪萍.
谈谈城乡幼儿园结对帮扶实践感想与体会[J]
.都市家教(下半月),2012(7):221-221.
被引量:4
9
刘红.
自主创造美丽世界——浅谈如何在美术活动中引导幼儿自主学习[J]
.现代企业教育,2012(18):96-96.
10
李秋梅.
浅谈培养幼儿自信心的策略[J]
.科技信息,2013(6):373-374.
被引量:6
同被引文献
2
1
王慧.
“小小军事体验营”——南京政治学院幼儿园亲子活动[J]
.早期教育(家庭教育),2011(7).
被引量:1
2
冉丹.
军事体育应该从幼儿教育抓起[J]
.青少年日记(教育教学研究),2013(2):95-95.
被引量:1
引证文献
1
1
白鸽,李艳.
浅谈在小班开展军事游戏活动[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2015,0(6):158-158.
1
周莉.
快乐的“追跑组合”[J]
.东方宝宝(保育与教育),2013(6):72-73.
2
苏晓英.
在小托班中如何引导幼儿正确对待玩具[J]
.四川工程职业技术学院学报,2008,22(2):112-112.
3
贾叶红,小米粒.
“七色花”行动[J]
.启蒙(0-3岁),2010(8):29-29.
4
侯燕俐.
Amul:抗衡雀巢的“印度味道”[J]
.中国企业家,2008(12):92-94.
5
薛美云.
滚动娃[J]
.山东教育(幼教版),2010(9):40-40.
6
风中飞舞.
给宝贝一双发现快乐的眼睛[J]
.家庭·育儿,2007(6):32-33.
7
王彦.
户外体育游戏中幼儿“游离”现象探析[J]
.河南教育(幼教),2014,0(11):36-38.
8
张宁芳.
让宝宝迅速适应幼儿园的一组游戏——托班“情感”玩具及游戏设计[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2009(9):30-31.
9
高丽丽.
利用游戏情境促进幼儿主动参与拓展性户外体育活动[J]
.电大理工,2015(2):77-78.
10
耿倩.
浅谈如何激发幼儿户外体育游戏的兴趣[J]
.中国高新技术企业,2008(16):283-283.
被引量:7
科技信息
2013年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部