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培养学生小组合作学习方式,共建初中历史高效课堂 被引量:3

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摘要 新课程改革积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式。《全日制义务教育历史课程标准》(2011年版)指出:"教师要引导学生积极、主动地进行历史学习,改变被动接受知识的学习方式,不断提高学习历史的兴趣,增强对历史的理解,逐步发展学习历史的能力。"如何改变学生"被动接受知识的学习方式"?培养学生进行历史小组合作学习是一个很好的途径。
作者 陈立忠
出处 《教师》 2013年第19期59-59,共1页 Teacher
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