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历史学科教程综述

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摘要 历史科教程结构由课程程序结构、知识结构、教学目标结构三大部分组成。它们各具特点,有着各自功能,又彼此互补互渗、互制互动、谐融一体。对教程结构中任何一个网点的调整,都对教学总综质量产生牵一发而动全身的效果。
作者 陈联旺
出处 《新课程研究(下旬)》 2013年第7期84-85,共2页 New Curriculum Research
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