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浅谈初中语文课堂教学探究性阅读的学习方式
被引量:
2
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摘要
在语文教学中运用探究性阅读方式,不仅可以提高课堂教学效率,还培养了学生的创新精神和语文能力。文章结合教学实践和他人的经验具体谈谈语文探究性阅读的学习方法。
作者
李英琼
机构地区
广西南宁市横县横州镇第五初级中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2013年第7期99-100,共2页
New Curriculum Research
关键词
初中语文
课堂教学
探究性阅读
学习方式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2013年 第7期
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