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应用型本科院校《通信原理》课程教学改革 被引量:7

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摘要 通信原理是一门理论性和实践性都较强的课程,在当前高等教育新形势下,传统的教学模式已严重影响教学效果。文章分析了通信原理课程教学现状,提出了对通信原理课程的教学内容、教学方法、考核方式和校企应用合作等方面改革措施。
出处 《池州学院学报》 2013年第3期141-143,共3页 Journal of Chizhou University
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