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基于工作过程的《数字电路》课程教学研究 被引量：1

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摘要 《数字电路》课程在人才培养和学生的知识构架中占有非常重要的地位。以工作过程为导向,对数字电路课程的教学内容、教学方法及课程考核体系进行改革,实现专业知识、职业技能培养和社会能力于一体的全新教学模式,取得了很好的教学效果。
作者 王苹
机构地区 芜湖职业技术学院电气系
出处 《池州学院学报》 2013年第3期144-145,共2页 Journal of Chizhou University
基金 高等学校安徽省省级教学质量与改革工程项目(20101262)
关键词 工作过程 理实一体 任务驱动 教学做一体化
分类号 G642 [文化科学—高等教育学]
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二级参考文献9

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同被引文献6

引证文献1

二级引证文献3

池州学院学报
2013年 第3期

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