期刊文献+

哼鸣——声乐教学中的重要训练手段

下载PDF
导出
摘要 声乐教师培养歌唱人才,是在声乐教学这种特殊的教学方式中合理地处理“教”与“学”的一个过程。由于歌唱技巧大多是一些比较抽象的感觉,对这些抽象感觉领悟得越快,反应越敏捷,问题解决得也就越快,表演效果也就越好。哼鸣训练,可以有效地提高唱歌的音质、声音扩展范围,引导学生利用共鸣腔,获得声音高位置,稳定喉头、气息等,有着任何练习都无法替代的作用。将哼鸣训练手段运用于歌唱当中,将起到事半功倍的效果。
作者 陈玉
出处 《北方音乐》 2013年第7期13-14,共2页 Journal of the Northern Music
  • 相关文献

参考文献3

  • 1林俊卿.《歌唱发音的科学基础》[M].上海音乐出版社.1998年.
  • 2威尔森.谈歌唱[M].北京.中国文联出版社,1999.
  • 3利普.歌唱的自由[M].北京.中国青年出版社.1996.

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部