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师说语录
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摘要
两个原因导致了现在教学质量不够高,不能满足社会对语文教学的期待。首先是孩子们读得少.语言积累不够.句式积累不够。语言与思想是紧密联系的.语言积累得少.思想就不丰富。其次是在课堂上,对于教科书读得不得法。教师在教学中存在一些问题。有些课堂教学注重形式.形式过于花哨.但是效果不太好。比如课文读了一两遍.孩子们还不太懂.教师就匆忙组织学生讨论。教师不注意教学积累.就使得学生在课堂上收获不多。
出处
《课外语文(下)》
2013年第7期I0005-I0005,共1页
关键词
教学质量
课堂教学
语文教学
积累
语言
教科书
教师
孩子
分类号
X173 [环境科学与工程—环境科学]
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课外语文(下)
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