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如何提高学生学习语文的积极性——浅谈高中语文教学方法
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摘要
由于传统的语文教学通常以教师讲,学生听、记为主,因此不免枯燥、乏味,往往使学生不重视语文的学习。如何使学生主动学习?怎样才能进一步提高学生的学习积极性?结合高中学生的身心特点,笔者认为制作与教学内容相符的活动课件、学生扮演课本角色等是解决以上问题的有效途径。对此,特结合自己的教学实践谈一点体会。
作者
王辛
机构地区
深圳市明珠学校
出处
《课外语文(下)》
2013年第7期4-4,共1页
关键词
高中语文
积极性
扮演角色
参与
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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课外语文(下)
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