摘要
对346名硕士研究生进行调查,发现硕士研究生的科研坚持效能感和创新效能感水平较低,女研究生科研自我效能感要显著低于男研究生,农村研究生要显著低于城市研究生,文科研究生要显著低于理工科研究生,三年级研究生要显著低于一、二年级研究生,在此基础上提出了相应的教育对策。
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2013年第6期50-53,共4页
Academic Degrees & Graduate Education
基金
中国海洋大学重点项目"新时期精英教育的内涵
模式和实现途径的研究"的成果