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生本课堂:“一篇带多篇”的智慧串读——《林海》(2课时)课堂教学实录

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摘要时间：2012年11月9日学生：杭州市绿城育华小学六（3）班全体学生一、师生谈话，感知课文个性化的语言师同学们好!今天我们要学的课文是…… （生齐答：林海。有学生说：老舍写的）师：在知道要学习这篇课文后，你肯定预习了吧？

作者洪志明周建国周一贯

机构地区浙江省绍兴县柯桥小学

出处《教学月刊（小学版）（语文）》 2013年第7期34-39,共6页

关键词《林海》教学实录课堂课时智慧全体学生师生谈话杭州市

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（语文）

2013年第7期

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