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重组教材 规划习作序列

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摘要 习作教学是小学语文教学的重要组成部分,历来是教学研究的焦点、重点和难点。当代著名教育家叶圣陶先生曾说:“作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验以及平时思想品德的综合表现。”这有力地说明了习作教学有着举足轻重的作用。可是,“习作难,老师怕教,学生十白写”。提起习作,学生叫苦连天,教师苦不堪言。
作者 罗禧熙
出处 《教学月刊(小学版)(语文)》 2013年第7期73-75,共3页
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