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高校人文社会科学科研成果评价制度刍议 被引量:1

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摘要 科学、系统、客观、公正的人文社会科学类科研成果评价制度是产出高水平科研成果的重要保障与动力。然而,目前我国人文社科成果的评价制度存在诸多问题,从而影响到了人文学科的健康发展。本文即分析当前人文社科类科研成果评价制度的优势及存在的问题,并针对性地提出在评价政策制定中排除"私心",克服浮躁心态,避免急功近利思想,采用定量与定性相结合的成果评价方法,方能完善科研成果评价制度,从而引导产出高水平科研成果。
作者 安雪飞
出处 《文教资料》 2013年第13期91-93,共3页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1任全娥.人文社会科学研究成果评价主体研究[J].社会科学管理与评论,2009(2):43-49. 被引量:12
  • 2教育部关于大力提高高等学校哲学社会科学研究质量的意见.教社科[2006]5号.
  • 3秦燕娟.普通高等学校科研管理的问题与对策研究[D].湖南师范大学硕士学位论文.

二级参考文献1

共引文献11

同被引文献8

引证文献1

二级引证文献8

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