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加强中学生数学阅读能力的培养
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摘要
《全日制义务教育数学课程标准》指出:注重学生多种能力的培养,其中包括数学阅读能力、数学应用能力和数学探究能力.我国中学教育教学改革已进人一个新的阶段,对学生的数学学习提出了新的更高要求,把培养学生数学阅读能力和自学能力作为重要的教学目标.数学阅读已成为数学教学的延伸,成为中学生数学学习中不可缺少的部分.
作者
田园
机构地区
陕西长安大学附中
出处
《数学通报》
北大核心
2013年第6期9-12,共4页
Journal of Mathematics(China)
关键词
数学课程标准
阅读能力
中学生
培养
教育教学改革
数学应用能力
数学学习
义务教育
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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