期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

例谈利用勾股定理解题

原文传递

导出

摘要勾股定理是初中数学中极为重要的定理，它揭示了直角三角形三边之间的数量关系，完美的体现了“数形统一”的数学思想，将初中几何与代数很好地联系起来，有着非常广泛的应用．利用勾股定理列方程求解，是勾股定理应用中的一类典型问题．下面以几道常见习题为例，帮助同学们掌握此类问题的解题方法．

作者刘奎

机构地区福建省厦门市湖里中学

出处《初中数学教与学》 2013年第7期16-17,共2页

关键词勾股定理解题方法利用定理应用直角三角形初中数学数量关系数学思想

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1宁巧燕.浅析班主任与育人工作[J].小学时代（教育研究）,2013,0(3):38-38.
2康平平.初中语文朗读教学浅见[J].甘肃教育,2013(12):34-34. 被引量：1
3褚亚丽.体育锻炼与小学生的形体美[J].新课程研究（上旬）,2007,0(10):19-20. 被引量：1
4黄俊平.让数学作业批改发挥美的光芒[J].都市家教（下半月）,2013(3):17-17.
5王玉虎.让学习走进生活，感悟数学[J].试题与研究（新课程论坛）,2011(23):89-89.
6周燕珍.如何做好班的＂主任＂--浅谈小学班主任工作[J].动动画世界（教育技术研究）,2012(7):162-162.
7吕延红.中学美术教学对提高学生审美观念的重要性[J].散文百家（下旬刊）,2014,0(7):87-87.
8沈优,刘昊佳.功夫不负有心人[J].小主人报,2009(9):20-20.
9张伯阳.浅谈阅读教学设计美的体现[J].上海教育,2000(6):47-47.
10陈春生.认识数学感悟数学[J].吉林教育（教研）,2009(2):91-91.

初中数学教与学

2013年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部