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迁移教学初探 被引量:1

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摘要 中国古代伟大的教育家孔子早就提出“举一反三”、“闻一知十”的教育思想,心理学上称此种现象为迁移.学习的迁移是指一种学习对另一种学习的影响.这种影响,可能是积极的、起促进作用的正迁移,也可能是消极的、起干扰作用的负迁移.凡是有学习的地方就会有迁移,迁移在数学学习中也是广泛存在的,如掌握了一元一次方程的解法后,利用正迁移,学生类比这种解法,即可掌握一元一次不等式的解法,但在去分母或未知数系数化为1时,若分母、系数为负数,则容易产生负迁移,
作者 程晓花
出处 《基础教育论坛》 2013年第7期25-26,共2页
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1[1]张景中.教育数学探索[M].成都:四川教育出版社,1992.

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