成在舌耕功在妙语——谈谈幽默在语文教学中的运用被引量：1

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摘要教学幽默是一种高雅的审美活动，“教育家最主要的也是第一位的助手，就是幽默”．语文教师调动幽默因素、借助多种手段，把喜剧因素融进语文教学之中，就使语文课产生了教学幽默．它借助作为艺术手法的幽默手段，以“笑”为其主要特征形态，是语文教学过程的一个有机组成部分，是为培养学生语文能力服务，且总是以塑造学生的健康人格为其根本目的．

作者杨妍芳

机构地区浙江省新昌县七星中学

出处《基础教育论坛》 2013年第7期55-57,共3页

关键词幽默中学语文教学教学语言人格培养课堂气氛师生关系

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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