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创建和谐愉悦的课堂环境

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摘要 和谐愉悦的课堂环境是开发学生智力、启迪学生思维、培养学生创新精神和实践能力的重要前提和关键。因此,教师要努力创建和谐愉悦的课堂环境,让学生在轻松、自由的环境中想说、敢说、要说,使课堂成为学生踊跃思考、跃跃欲试的平台。本文结合笔者近几年来的实践探索,谈谈几点做法。
作者 王汉民
出处 《教师》 2013年第20期52-52,共1页 Teacher
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