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反例教学也出彩

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摘要 反例就是指符合某个数学命题的条件而不符合该命题结论的例子。本人在初中数学教学中,巧妙地运用反例,帮助学生全面理解基本知识和掌握基本技能、形成正确的解题过程与方法,促使其养成良好的数学思维品质,收到了良好的教学效果。
作者 袁美权
出处 《教师》 2013年第20期78-78,共1页 Teacher
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