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如何提高儿童的人际交往能力——儿童特质词汇研究带来的启示
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摘要
作为幼儿园的老师及家长,多了解一些儿童身心发展的基本规律和特点.对更好地与儿童接触、更有效地对儿童进行教育,都会起到很大的作用。在阅读本期《儿童世界》的文章之前,我们先来学习一个概念——特质词汇。
作者
杜燕红
机构地区
洛阳师范学院学前教育系
出处
《河南教育(幼教)》
2013年第6期30-31,共2页
Henan Education
关键词
儿童
人际交往
词汇
能力
身心发展
幼儿园
学习
分类号
TP391.1 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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河南教育(幼教)
2013年 第6期
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