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浅析初中英语互动式教学模式中学案的利用
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摘要
初中英语教学是一个基础英语的学习时期,对于学生自主学习和师生互动方面,互相的交流活动的要求都非常高。在初中英语的教学过程当中,除了课内课外学生自己主动学习之外,教师需要时刻了解学生的学习和知识掌握情况,然后制定相应的学习方案。因此,针对初中英语互动式教学模式中学案的利用,要进行深入的探讨,还要合理有效的运用。
作者
黄娟
机构地区
江苏省靖江市外国语学校
出处
《文理导航》
2013年第19期41-41,共1页
关键词
互动式教学模式
初中英语学案
利用
意义
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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参考文献
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