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小学语文合作学习之我见

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摘要 培养学生合作能力是全球教育的主旋律,在小学语文教学中构建有一定普遍性的合作学习模式,既有利于学生自主合作意识和能力的培养,又能促进学生整体素质的和谐发展,对培养学生学会关心、学会交往、学会学习具有十分积极的作用。
作者 张冰冰
出处 《学苑教育》 2013年第15期34-34,共1页
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