期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学生英语学习困难对策
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学生学习英语困难的现象,在中学普遍存在,而且在近几年有低龄化的趋势,是一个比较难以解决的问题。一般来说,刚进校的初一学生,对英语学习好奇心强,有学习英语的兴趣和动力,也爱表现自己,知识结构也相对简单,学生容易掌握。但随着时间的推移、难度的加深,以及兴趣的减弱,一些学生的成绩开始一步步地落后掉队,而且落伍人数也相对增加。
作者
赵雪梅
机构地区
河北省定兴县定兴第二中学
出处
《学苑教育》
2013年第15期62-63,共2页
关键词
英语
困难
兴趣
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
袁艳玲.
初中化学学习困难浅析[J]
.中国校园文学(教育教学研究),2012(7):140-140.
2
杨国栋.
谈学生思维生成性困难对策[J]
.语数外学习(初中版)(中旬),2012,0(6):69-69.
学苑教育
2013年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部