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小学生计算“自检”能力缺失与对策

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摘要 在2011年奉化市小学数学毕业模拟测试中,学生的计算题失分率高达15.7%,生均失分7.2分,这还不包括在填空、判断、解决问题中的计算错误。从失分情况中可明显看出,只有约五分之一的学生由于计算方法及运算顺序没有掌握才导致了计算的失分,而近78%的学生的失分是由计算不仔细、粗心大意等个人非智力因素所导致。
作者 杨项余
出处 《小学教学参考(数学版)》 2013年第8期7-8,共2页
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