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小学数学估算教学的有效策略被引量：1

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摘要《数学课程标准》指出：＂估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要的价值。＂数学教材在每一个学段都安排了一定的估算教学内容,然而在实际教学中,种种教学现状却不容乐观：教师、学生的估算意识不强;估算策略单一,只重视结果;

作者葛灵光

机构地区浙江浦江县龙峰国际学校

出处《小学教学参考（数学版）》 2013年第8期51-51,共1页

关键词估算教学有效策略小学数学《数学课程标准》估算意识数学学习日常生活估算能力

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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同被引文献1

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引证文献1

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小学教学参考（数学版）

2013年第8期

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