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高校文献检索课教学模式改革探析
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摘要
本文简述了信息素质评价体系,分析了高校文献检索课的现状以及在网络背景下的形势,并以其现状为出发点,提出应构建以学生兴趣为主的多层面信息素质教育体系。
作者
钱琳
丁丽娜
郑伟
机构地区
沧州医学高等专科学校
出处
《科技视界》
2013年第18期37-37,44,共2页
Science & Technology Vision
关键词
文献检索课
信息素质教育
教学模式
分类号
G252.7 [文化科学—图书馆学]
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