激情投入 快乐学习

要使政治课堂鲜活高效,教师必须巧用点子精心导演,使学生全身心地投入课堂教学中,把＂主角＂的身份还给学生,激情投入,快乐学习。下面,笔者谈谈在教学中一些做法,与同仁探讨。一、增强学生的主人翁责任感,师生共同挖掘教学素材教师作为课堂教学的导演,必须高屋建瓴地驾驭教材并有针对性地及时捕捉国内外重大事件、社会时政热点和生活中各种鲜活的现象和事例,同时发动学生提供素材,有选择地引入课堂。如笔者在讲《体味文化》时。