浅议地理课堂教学中的情境创设

一、课堂中用导入创设情境俗话说：＂良好的开端是成功的一半。＂一个具有艺术性的开场,往往能先声夺人,激起学生的学习兴趣,同时又能从感觉上刺激学生,调动学生的相关知识储备,起到搭石铺路的作用,还能降低学生的学习难度。如：讲《新疆维吾尔自治区》一课时,播放歌曲《新疆好》,并配上新疆地区的景观图片,倾听：＂我们新疆好地方啊。