班主任教育智慧漫谈

随着新课程标准的实施和教育改革的不断深入,班主任工作显得越来越重要,对班级管理工作提出了更新更高的要求。什么样的班主任才是好的班主任？可能有不少教育同行认为这种问题多余,因为好的班主任所隐含的因素太复杂,许多方面甚至不可言说。事实上,＂好班主任＂这个话题虽然复杂,但我们还是可以从复杂中找出一些简单的要素。韩愈的＂师者,所以传道、授业、解惑也＂。