浅谈高中英语词汇教学

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摘要在将近20年的高中英语教学过程中，对于学生学习英语的困难，我深有体会。相当一部分学生觉得学习英语困难，究其原因主要在于学习和记忆词汇困难，掌握的词汇量少。词汇是组成语言的基本材料。如果没有一定的词汇量，要运用一种语言，就无从谈起。作为英语老师，我们怎样才能帮学生有效地学习和记忆单词呢？首先要从教师的教和学生的学当中找到问题所在，

作者陈艳静

机构地区广西平南县实验中学

出处《中学教学参考》 2013年第19期109-110,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词英语词汇教学高中英语学习英语教学过程英语老师词汇量学生记忆

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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