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提升高校国家税收课程教学质量的思考
被引量:
1
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摘要
为了提高国家税收课程的教学质量,巩固学生的税收知识,并进一步为社会提供高素质的税务人才,本文从国家税收课程的教学目标、教学内容、教学手段方法、教学教材和教学评价五个方面,探讨高校国家税收课程教学中存在的问题,并提出相应的改革思路。
作者
茆晓颖
机构地区
苏州大学东吴商学院
出处
《大学教育》
2013年第12期87-88,共2页
University Education
关键词
国家税收
教学质量
教学目标
分类号
F810 [经济管理—财政学]
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