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高职院校教改项目评审机制优化研究 被引量:5

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摘要 本文对高职院校教改项目立项评审中存在的问题进行剖析,并基于"专家得分系统"构建了动态专家库,从管理角度对当前评审机制进行优化,有效地解决了当前高职院校教改项目立项评审中申请项目与评审专家的匹配度低、评审专家责任意识淡薄等问题,从而保证了评审过程和评审结果的公平公正。
作者 刘玉萍
出处 《大学教育》 2013年第12期96-98,共3页 University Education
基金 重庆工商职业学院"高职教育教学成果培育机制的探索与实践"项目研究阶段性成果之一(项目编号:GZJG1212912)
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