摘要
随着汉语国际推广战略的逐步实施和扩展,新汉语水平考试(以下简称"新HSK",始于2009年)已经全面取代旧HSK。和旧HSK相比,新HSK的特点和优点已得到基本肯定,但从考试效度理论考查,新HSK的部分题型还有待进一步商榷和修订。由于新HSK级别较多,考查项目各异,本文选取考生数量最多,效度问题较突出的新HSK五级写作测试为个案,在探讨新HSK五级写作测试特点的同时,指出其问题所在和修订方向,同时提出针对性的教学策略,以望在提高学生新HSK5写作成绩的同时,也为提高未来新HSK的测试效度提供一定依据。
出处
《大学教育》
2013年第12期111-113,116,共4页
University Education
基金
吉林省教育厅"十二五"规划社会科学基金项目(项目编号:2011381)
吉林省语委"十二五"规划项目(项目编号:JYKL125YB-53)
吉林大学基本科研业务费资助项目(项目编号:2011ZZ041)