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文章不厌百回改——引导学生自主修改作文“三步曲”
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摘要
俗话说"文章不厌百回改"。修改是写作的重要组成部分,要提高学生的作文能力,教师必须重视对修改的指导。在教学实践中,笔者通过"三步曲"指导学生自主修改作文,效果较好。
作者
邬翠莲
国敏
机构地区
襄阳市第四十五中学
出处
《湖北教育》
2013年第6期31-31,共1页
关键词
“三步曲”
自主修改
引导学生
作文能力
文章
教学实践
俗话
写作
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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