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课程改革忌“眼高手低”

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摘要 "菜单式"课程设计的本质特征之一,是学校和学生分别拥有了一定的课程自主设计权与自主选择权。学生拥有了自主选课权,可以根据自己的兴趣爱好选择适合自己的课程。学校课表制定权还给学生,变传统的"该上什么课""哪位老师来上课"为"我要上什么课""我要选哪位老师来上课",从而使学生成为课堂的主人,学生学习的积极性和主动性也得以调动。学生依据自己的兴趣爱好选择课程.更有利于拓展学生的兴趣爱好.促进学生个性化发展。
出处 《湖北教育》 2013年第6期57-57,共1页
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