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浅谈如何构建和谐的家校联合教育模式——对中职生家庭亲密度调查的启示
被引量:
2
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摘要
本研究是基于多年的教学管理经验,分析了中职生家庭教育的现状和成因,并提出构建和谐家校联合教育模式的必要性和措施。
作者
唐雯丽
机构地区
广西河池市职业教育中心学校
出处
《中国电子商务》
2013年第12期185-186,共2页
E-commerce in China
关键词
中职生
家庭教育现状
家校联合教育模式
措施
分类号
G636 [文化科学—教育学]
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