“行政手段”推动教师读书值得肯定

前段时间，山东省教育厅制定实施了《齐鲁教师读书计划》。计划要求，各级教育行政部门、各学校要立足实际，制定“读书计划”，广泛开展创建“书香校园”活动。各级教育行政部门要建立和完善读书计划活动开展的考评机制，将教师读书纳入教师专业发展计划和教师继续教育计划。学校要将教师读书情况列入教师继续教育考核内容，并记入教师专业发展档案。笔者认为，该计划的启动实施具有很强的现实针对性，对教师读书活动的开展和通过读书促进教师专业发展必将起到积极作用。